Методичне об’єднання зварювальних технологій

ПОЛОЖЕННЯ

про методичне об’єднання зварювальних технологій

1.1. Методичне об’єднання зварювальних технологій  (далі – МОЗТ) – це структурний підрозділ методичної служби ДПТНЗ «Дніпровський регіональний центр професійно-технічної освіти» (далі-ДПТНЗ «ДРЦПТО»)

1.2. МОЗТ  створюється з педагогічних працівників, які викладають  предмети з професії Електрогазозварник та добре обізнані з новинками сучасної науки за фахом і здатні мультиплікувати свої знання.

1.3. Керівництво роботою МОЗТ здійснює методист, який призначається наказом по ДПТНЗ «ДРЦПТО».

1.4. Загальний контроль за роботою МОЗТ здійснює заступник директора з НВР.

1.5. Зміст роботи МОЗТ має переважно інформаційно-консультативне, методичне, фахове спрямування.

1.6. МОЗТ у визначенні змісту роботи керується Законами України «Про освіту», «Про професійну (професійну-технічну) освіту», «Про інноваційну діяльність», методичними рекомендаціями МОН України Інституту інноваційних технологій і змісту освіти «Організація науково-методичної роботи у професійно-технічному навчальному закладі»

2. Діяльність методичного об'єднання зварювальних технологій спрямовується на виконання таких завдань:

2.1.             Вдосконалення науково-теоретичної, психолого-педагогічної, загально-дидактичної, методичної і фахової підготовки членів методичного об'єднання з метою надання якісної підготовки  здобувачів освіти з професії Електрогазозварник.

2.2.             Здійснення інформаційно-нормативного, методичного, психологічного забезпечення педагогічних працівників.

2.3.             Вивчення, впровадження перспективного педагогічного досвіду. Узагальнення та обмін досвідом успішної педагогічної діяльності.

2.4.             Створення умов для професійного зростання, самоосвіти, дослідницької і творчої діяльності педагогічних працівників. Здійснення керівництва творчою діяльністю учасників освітнього процесу.

2.5.             Забезпечення засвоєння і впровадження найбільш ефективних технологій, методик і технік навчання та виховання здобувачів освіти з професії Електрогазозварник.

2.6.             Конкретне відбиття загально-дидактичних, загальнопедагогічних, психологічних положень стосовно конкретного курсу, розділу, теми, уроку або виховного заходу.

2.7.             Створення та ведення сайту «Навчальний посібник з професії Електрогазозварник» та постійне його оновлення.

3.                Зміст та основні напрями діяльності МО

3.1.                   Проведення проблемного аналізу результатів освітнього процесу.

3.2.             Подання пропозицій щодо організації та змісту досліджень, орієнтованих на поліпшення засвоєння здобувачами освіти навчального матеріалу відповідно до Стандарту професійної (професійно-технічної) освіти з професії Електрогазозварник СП(ПТ)О 7212.C.28.00 – 2018 (наказ Міністерства освіти і науки України від «27» листопада 2018р. №1281).

3.3.             Прийняття рішень про підготовку методичних рекомендацій на допомогу викладачам, організація розробки та впровадження.

3.4.             Розробка методичних рекомендацій для здобувачів освіти щодо найкращого засвоєння відповідних предметів і курсів, підвищення культури навчальної праці, дотримання режиму праці та відпочинку.

4. Організація роботи

4.1. Робота методичного об'єднання проводиться відповідно до плану роботи на поточний навчальний рік.

4.2. Засідання МОЗТ проводяться 4-5 разів упродовж навчального року. He рідше 1 разу на чверть.

5. Права і обов’язки членів МОЗТ

5.1. Члени МОЗТ мають право:

ü    подавати пропозиції щодо поліпшення освітнього процесу;

ü    звертатись за консультаціями з проблем навчання та навчальної діяльності здобувачів освіти до заступника керівника з навчально-виробничої  роботи;

ü    готувати свої пропозиції під час проведення атестації педагогічних працівників;

ü    ставити питання про публікацію матеріалів про кращий досвід, накопичений у рамках методичного об’єднання;

ü    рекомендувати своїм учасникам різні форми підвищення кваліфікації за межами ДПТНЗ «ДРЦПТО».

5.2. Обов’язки членів МОЗТ:

ü    брати участь у засіданнях МО, практичних семінарах і т.п.;

ü    брати активну участь у розробці відкритих заходів, прагнути до підвищення рівня професійної майстерності;

ü    знати тенденції розвитку методики викладання предмету, нормативно-правову й законодавчу базу освітньої діяльності педагога.